{"id":265,"date":"2019-07-14T05:57:11","date_gmt":"2019-07-14T03:57:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.donboscovolunteers.de\/lilliinindien\/?p=265"},"modified":"2019-07-14T05:57:11","modified_gmt":"2019-07-14T03:57:11","slug":"waaah-hui-hael-waeh-und-das-abc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.donboscovolunteers.de\/lilliinindien\/2019\/07\/14\/waaah-hui-hael-waeh-und-das-abc\/","title":{"rendered":"WAaah-hUi-H\u00e4L-w\u00c4H und das ABC"},"content":{"rendered":"<h6>Ekel<\/h6>\n<p>Wir lassen gerade den Abend gem\u00fctlich beim Fernseher ausklingen, ich sitze auf einem braunen Plastikstuhl und verfolge milde interessiert das Cricketmatch zwischen <a href=\"https:\/\/strassenkinder.de\/laender\/asien\/inden\/\">Indien<\/a> und England. Und da kommt sie. Zwischen meinen F\u00fc\u00dfen krabbelt eine RIESIGE Spinne hindurch. Ich rede Ekelhaftigkeitsgrad, Bau und Gr\u00f6\u00dfe von einer wirklich SEHR gro\u00dfen Wolfsspinne. Ein gro\u00dfer platter K\u00f6rper und stabile Beine, alles in hellgr\u00fcn. Nur dass ihre Beine beim Laufen komplett ausgestreckt sind. &#8220;WAaah-hUi-H\u00e4L-w\u00c4H&#8221; artikuliere ich ungeschickt, w\u00e4hrend ich meine F\u00fc\u00dfe in Sicherheit zu mir auf den Stuhl ziehe. Die Spinne krabbelt weiter auf einen Jungen zu, der sie unbeeindruckt wegwischt- wieder unter meinen Stuhl!<\/p>\n<p>&#8220;Iuuh, not to me!&#8221; lamentiere ich. Die Spinne l\u00e4uft wieder auf den Jungen zu. Der Junge kichert, packt ein Bein dieser monstr\u00f6sen, ekelhaften Spinne UND WIRFT SIE AUF MICH. Die Spinne trifft mich auf meiner Brust und landet dann auf meinem Schenkel. Sofort strecke ich meine Beine wieder auf den Boden, und schaue f\u00fcr eine Millisekunde dieses fette Viech mit seinen acht langen ausgestreckten Beinen auf meinem Oberschenkel an. Dann sch\u00fcttele ich mich kreischend wie eine Verr\u00fcckte, h\u00fcpfe von der auf den Boden gefallenen Spinne weg und schreie: &#8220;I can&#8217;t believe you just did that!&#8221; , und st\u00fcrme aus dem Zimmer. Zugegeben kein besonderer Glanzmove von mir.<\/p>\n<p>Drau\u00dfen schaut mich Tabea alarmiert an, &#8220;Was ist los?&#8221;. &#8220;Er hat eine riesenfette Monsterspinne auf mich geworfen!&#8221; sage ich und nehme die Treppen nach oben. Die Jungs, die mit Tabea Karten gespielt haben, schauen mich besorgt und verwirrt an, aber ich brauch kurz Zeit und etwas Privatsph\u00e4re um mich von diesem tiefen Ekel in mir zu beruhigen, und gehe hoch in mein Zimmer. Dort mache ich meinen inneren Ekel verbal und sch\u00fcttele mich immer und immer wieder. Tabea kommt mir nach und streift symbolisch meinen K\u00f6rper ab um &#8220;die Spinne&#8221; mental abzustreifen.<\/p>\n<p>Nach zwei Minuten bin ich schon wieder gefasst und gehe zur\u00fcck nach unten, wo ein sehr schuldbewusster Junge steht und mir kaum traut in die Augen zu sehen. Die anderen Jungs haben ihr wohl doch ziemlich ausgeschimpft, &#8220;Why you doing so with our sister? This sister is good sister! Why do you do?&#8221;h\u00f6re ich einen Jungen sagen. Sie beobachten aufmerksam die Szene, als ich auf den \u00dcbelt\u00e4ter zugehe.<\/p>\n<p>Ich blicke dem Jungen ernst in die Augen. &#8220;Don&#8217;t you EVER throw a spider on me again.&#8221; Ich schnalze mit der Zunge und l\u00e4chele ihn an. &#8220;I mean, just &#8230;. Gluhah\u00f6h-huh-huh-huh was that dis-GUSTING, my GOD and those legs&#8230;&#8221; Dann h\u00fcpfe ich vom einen Bein aufs andere, sch\u00fcttele mich ein bisschen, und die Stimmung ist wieder gelockert. Die Jungs lachen alle \u00fcber mein Schauspiel und auch der Spinnenwerfer kann sich sein Lachen nicht verkneifen und versteckt sein Gesicht -in gespielter Scham versunken- in seinem Tshirt. Ich schlage ihm freundschaftlich lachend auf die Schulter, dann schauen wir uns alle zusammen das Ende vom Cricketmatch an- es war sowieso grad Werbepause.<\/p>\n<h6>Das ABC<\/h6>\n<p>Bei der Study time bringe ich grade zwei 16-j\u00e4hrigen Jungs das Lesen bei, im Unterricht kann ich leider nicht individuell f\u00f6rdern. Telugu k\u00f6nnen die Jungs alle makellos und fehlerfrei lesen und schreiben, aber bei Englisch Fehlanzeige. Der eine meiner Jungs hat sogar ein richtig gutes Englisch im Vergleich zu den anderen Jungen in Vimukthi; gro\u00dfes Vokabular, gute Verst\u00e4ndigung, tolle Aussprache- aber halt nur Sprechen- kein Lesen. Meine beiden Burschen k\u00f6nnen von sich aus alle Buchstaben in Gro\u00df und Klein, und k\u00f6nnen Sie vom Schriftbild auseinander halten.<\/p>\n<p>Ich gehe so vor: Ich schreibe das ganze Alphabet auf und nehme jeden Tag f\u00fcnf Buchstaben durch. Ich unterscheide bei den Buchstaben zwischen ihrem Namen (&#8220;double-yu(w), zett(z), jemm(m), bee(b), yiaa(a)&#8221;) und wir wir sie beim Reden aussprechen. Zu jedem Buchstaben suche ich mit den Jungs W\u00f6rter raus. &#8220;The Name of this letter is &#8216;Bee&#8217;, but when we speak it, we say &#8216;b-uh&#8217;, sarre?&#8221; Dann suche ich mit den Jungen W\u00f6rter mit B: Buh-read, Buh-ody, Buh-iriyani. Die Jungs haben dabei auch viel Spa\u00df W\u00f6rter zu finden, die sich wie Schimpfw\u00f6rter anh\u00f6ren; beach, fog, bus stop. Diese W\u00f6rter kurz und mit leichtem indischen Akzent aussprechen&#8230; und schon hat man h\u00f6chst interessierte Jungs.<\/p>\n<h6>Ich kann kein Telugu schreiben<\/h6>\n<p>Im Unterricht muss ich mir auch was \u00fcberlegen, mein Telugu hilft mir zwar sehr viel- ich kann den Kindern Sachen in ihrer Muttersprache beibringen, aber ich kann nicht schreiben. Also muss der Tafelanschrieb komplett auf Englisch erfolgen. Leider k\u00f6nnen viele Kinder nicht das Alphabet lesen und schreiben. Und ich finde das ganz ehrlich okay, ich will das sie Motivation und Spa\u00df beim Lernen haben.<\/p>\n<p>Diese Woche habe ich mit den Kleinen die verschiedenen Wirbeltiergruppen durch genommen: S\u00e4ugetiere, V\u00f6gel, Reptilien, Amphibien und Fische. Und das einzige was ich geschrieben habe waren diese f\u00fcnf W\u00f6rter. Dann habe ich die Kriterien gezeichnet: S\u00e4ugetiere haben Fell (=haariger Arm), s\u00e4ugen ihre Babys (=Muttertier mit Baby) und ihre Babys werden lebend geboren (=schreiendes Baby). Die Jungs sind begeistert, sie malen alles brav in ihre Hefte. Unter jede Gruppe haben wir dann Tiere gesammelt und nat\u00fcrlich gemalt. Hier hatte ich vor allem die M\u00f6glichkeit, Jungs zu loben die meistens eher &#8220;schlecht&#8221; im Unterricht sind: ich lobe sie f\u00fcr einen gemalten L\u00f6wen f\u00fcr den sie sich besonders viel M\u00fche gegeben habe oder f\u00fcr ihren besonders ordentlichen Eintrag.<\/p>\n<p>Am Ende haben wir dann ein Spiel gemacht: &#8220;Wo geh\u00f6re ich dazu?&#8221;. Ein Huhn, hat das Kiemen und Schuppen wie ein Fisch? Hat das Haare wie ein S\u00e4ugetier? Ein paar der Jungs sagen verunsichert &#8220;Ja, H\u00fchner haben Haare.&#8221;. Als Strafe male ich ein albernes Huhn mit einer Lockenpracht bis zum Boden. &#8220;So our Chicken look like this???&#8221;, frage ich die Jungs, die sich auf dem Boden kugeln bei so viel Bl\u00f6dsinn. Aber \u00fcberraschenderweise merken sich die Jungs doch relativ viel, so z\u00e4hlt mir ein Junge aus meiner Klasse bei jedem Tier was uns in Vimukthi \u00fcber den Weg l\u00e4uft die Bestimmungsmerkmale auf. &#8220;This buffalo is hair, baby milk drinking, baby crying. Buffalo is mam-mal-mal. This bird feathers and laying egg: this bird is bird.&#8221;<\/p>\n<p>Oh, ich habe meine Jungs so lieb. Dabei bin ich bei allen in ihrer Weise m\u00e4chtig stolz auf sie. Auf die Jungs die an einem Tag mal richtig optimistisch und freudig mitgemachen und dann wieder einen schlechten Tag haben, die anderen Kindern in der Class Sachen erkl\u00e4ren, die Burschen die massiv aufgetaut und offen geworden sind, die jeden Tag brav und ruhig in der Class sitzen, die Jungs die kein Interesse an keiner unserer Classes haben aber daf\u00fcr unsere Bastelzeit lieben und dort die tollsten Sachen erfinden und basteln&#8230; Und nat\u00fcrlich bin ich stolz auf die vier Jungs, die sich f\u00fcr die Open 10 angemeldet haben; ca. das \u00c4quivalent zu dem Realabschluss im der Abendschule nachzuholen. Damit k\u00f6nnen Sie dann n\u00e4mlich aufs College und sogar auf die Uni- auch alles mit der Unterst\u00fctzung von Navajeevan.<\/p>\n<h6>Sick of being sick<\/h6>\n<p>Ich hatte ja vor drei Wochen eine Lebensmittelvergiftung, und es wurde die ganze Zeit nicht besser, meine Verdauung hatte sich einfach nie komplett eingependelt und dann, nach zwei Wochen&#8230; Bauchkr\u00e4mpfe des Todes, Diarrh\u00f6, heftige Kotzeritis mit der Kombination seit der Lebensmittelvergiftung ordentlich Gewicht verloren zu haben. Mir ist schwindelig und ich schlafe 16 Stunden, bis mich Tabea am n\u00e4chsten Tag \u00fcberredet einen Tag fr\u00fcher von Vimukthi in die Stadt zu fahren, damit ich einen Arzt sehen kann. Ich lasse mich in das Krankenhaus einweisen und bleibe vier Tage station\u00e4r dort und dann muss ich die folgende Woche (also diese vergangene Woche) zuhause in der Flat bleiben. Ich bin durchgehen m\u00fcde und muss mich meistens nach dem Aufstehen wieder hinlegen, weil ich davon wieder ersch\u00f6pft bin. Von meinem Abenteuer &#8220;Wei\u00df in einem indischen Krankenhaus&#8221; erz\u00e4hle ich euch im n\u00e4chsten Beitrag, diese Woche habe ich einfach NICHTS geschafft.<\/p>\n<p>Aber mir geht es schon wieder besser, denn ich hatte ja jetzt auch eine Woche Erholung und alle meine Volont\u00e4rsmitbewohner in der Flat haben sich ganz liebevoll um mich gek\u00fcmmert.<\/p>\n<p>Liebe Gr\u00fc\u00dfe,<\/p>\n<p>Eure Lilli<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ekel Wir lassen gerade den Abend gem\u00fctlich beim Fernseher ausklingen, ich sitze auf einem braunen Plastikstuhl und verfolge milde interessiert das Cricketmatch zwischen <a href=\"https:\/\/strassenkinder.de\/laender\/asien\/inden\/\">Indien<\/a> und England. Und da kommt sie. Zwischen meinen F\u00fc\u00dfen krabbelt eine RIESIGE Spinne hindurch. 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