{"id":745,"date":"2015-06-10T07:16:42","date_gmt":"2015-06-10T07:16:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.donboscovolunteers.de\/franziinwestafrika\/?p=745"},"modified":"2015-06-17T14:32:47","modified_gmt":"2015-06-17T14:32:47","slug":"37-lernen-oder-zahlen-du-hast-die-wahl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.donboscovolunteers.de\/franziinwestafrika\/2015\/06\/10\/37-lernen-oder-zahlen-du-hast-die-wahl\/","title":{"rendered":"37- Lernen oder zahlen, du hast die Wahl!"},"content":{"rendered":"

Das Schuljahr ist seit 3 Wochen vorbei. Bis auf die Abiturienten, die Neunt-Kl\u00e4ssler und die Sch\u00fcler des Ausbildungszentrums, die noch ihre Pr\u00fcfungen absolvieren m\u00fcssen, sind alle anderen Kinder schon in den Ferien. Im Foyer sind noch 7 M\u00e4dchen. Da nun vormittags niemand mehr zu Hause ist, bin ich von nun an in der Krankenstation am Empfang, wo ich die Patienten wiege, Temperatur und Blutdruck messe und auch ziemlich oft in Finger piekse, um einen Malariaschnelltest zu machen. An meinem ersten Tag habe ich mehr gelernt als bei meinem zweimonatigen Krankenpflegepraktikum in Deutschland \ud83d\ude09 Also selbst wenn die letzten M\u00e4dchen bald in ihre D\u00f6rfer fahren werden, wird mir nicht langweilig, denn es warten viele neue und spannende Aufgaben auf mich.<\/p>\n

Da das dritte Trimester so kurz wegen der vielen Streiks war und es kaum Noten gab, haben die meisten Lehrer einfach den Durchschnitt vom 1. und 2. Trimester als Note f\u00fcrs 3. Trimester gegeben. Es gibt M\u00e4dchen im Foyer, die mit 124 anderen Mitsch\u00fclern in einer Klasse waren, und von einem einzigen Lehrer unterrichtet werden. So viele waren wir nicht einmal in meiner gesamten Jahrgangsstufe! Die Klassenr\u00e4ume sind aber nicht gr\u00f6\u00dfer als deutsche Klassenzimmer. Die Sch\u00fcler sitzen zusammengequetscht auf den B\u00e4nken und alle anderen, die keinen Platz gefunden haben, folgen den Unterricht vom Boden aus.
\nStrom gibt es an den meisten Schulen keinen, die Zimmer sind oft ziemlich duster, dreckig und zugem\u00fcllt. Medieneinsatz und alternative Unterrichtsmethoden (Gruppenarbeit, Planspiele,…) kennt man hier nicht, alles Frontalunterricht. M\u00fcndliche Leistungen k\u00f6nnen kaum bewertet werden. Der Lehrer kennt ja keine Namen. Oft teilen sich\u00a0 bei Klassenarbeiten oder Hausaufgaben, die bewertet werden, mehrere Sch\u00fcler ein Blatt. Dann bewertet der Lehrer z.b. 5 Sch\u00fcler mit der gleichen Note, weil sie ja zusammen gearbeitet haben. Sonst h\u00e4tte er viel zu viel zu korrigieren. Abschreiben erw\u00fcnscht \ud83d\ude00
\nIn der letzten Zeit haben viele Lehrer noch ein bisschen Geld verlangt. Zwischen 1000 Francs (1,50\u20ac) und 5000 F (7,50\u20ac)\u00a0 sollten die Sch\u00fcler zahlen, um eine gute Zeugnisnote zu bekommen. Korruption, wo man hinschaut.
\nF\u00fcr die Abiturienten wird es besonders teuer. Da durch die vielen Streiks so viel Unterricht ausgefallen ist, wird von Montag bis Sonntag und auch an Feiertagen Nachholunterricht angeboten – der nat\u00fcrlich von den Sch\u00fclern bezahlt werden muss.
\nW\u00e4hrend des Examens der 9.Kl\u00e4ssler reicht es, dem Lehrer 500F (ca.75ct) zuzustecken und auf eine Aufgabe zu zeigen. Er dreht so seine Runden durch die Klassen und beim n\u00e4chsten Mal, wenn er vorbeikommt, bringt er die L\u00f6sung mit. Das macht mich wirklich sprachlos. Und anstatt das die M\u00e4dchen jetzt viel f\u00fcr ihre Pr\u00fcfungen lernen, suchen sie sich lieber Geld, um zu zahlen.<\/p>\n

In den weiterf\u00fchrenden Schulen des ganzen Landes gab es im Mai ein gro\u00dfes Sensibilisierungsprojekt. An jeder Schule gibt es die sogenannten „Messager de la Paix“ – eine Gruppe von Sch\u00fclern und Lehrern, die durch Theater, Poesie, Gesang und Tanz Themen\u00a0 an die Schulen bringen, \u00fcber die diskutiert und nachgedacht werden soll.
\nWegen der vielen Unruhen, Streiks und dem damit verbundenen hohen Gewaltpotenzial an Schulen, wurde im ganzen Land ein Wettbewerb ausgerufen. Zuerst sind in einer Vorrunde die sieben weiterf\u00fchrenden Schulen Du\u00e9kou\u00e9s gegeneinander angetreten und haben zum Thema „Non-violence au milieu scolaire“ Theater, Gedichte, Karaoke, Kunstwerke pr\u00e4sentiert. Auch in Hinsicht auf die bald anstehenden Pr\u00e4sidentschaftswahlen ist es besonders wichtig, den Vers\u00f6hnung – und Friedensprozess des Landes zu unterst\u00fctzen, damit es nicht zu einer post-elektoralen Krise wie bei den letzten Wahlen 2010 kommt. Die Gewinner des Vorentscheids sind dann zum Landeswettbewerb gefahren, wo sie es leider nicht mehr in das nationale Finale geschafft haben.<\/p>\n

\"DSCN3289\"<\/a>\u00a0 \"DSCN3420\"<\/a>
\nDer Wettbewerb fand im Kulturzentrum der Missionsstation statt. Das Zentrum dort hat schon einige Tausend Sitzpl\u00e4tze und ist aus allen N\u00e4hten geplatzt. Die Sch\u00fcler standen noch vor dem Eingang, haben sich auf D\u00e4cher und Mauern gesetzt, um auch etwas sehen zu k\u00f6nnen. Man konnte sich nicht mehr bewegen und bei der Hitze hat es viel Spa\u00df gemacht, so dicht aneinander gedr\u00e4ngt zu sein \ud83d\ude00<\/p>\n

\"DSCN3290\"<\/a>

Sie haben sich die besten Pl\u00e4tze ergattert<\/p><\/div>\n

Auf jeden Fall war die Veranstaltung ein starkes Zeichen gegen die Gewalt und ein wichtiger Schritt f\u00fcr den Friedensprozess im Land.<\/p>\n

Zwei Beitr\u00e4ge m\u00f6chte ich mit euch teilen (auf franz\u00f6sisch h\u00f6rt sich das mit Reim viel sch\u00f6ner an)<\/p>\n

Die ivorische Schule, unsere Schule<\/span>
\nFr\u00fcher, Ort von exzellenter Ausbildung und Lehre der Schulweisheit
\nUnsere Schule von heute, stirbt langsam einen Tod, von vielen gewollt.
\n– Eltern der Sch\u00fcler, die das Schulsystem ignorieren
\n– Die Regierung, die vernachl\u00e4ssigt, die ihre Lehrer unterdr\u00fcckt
\n– Lehrer, Zankteufel,voller Forderungen,Streikende, Manipulierer der tr\u00e4umenden Sch\u00fcler,\u00a0 nicht denkend, Randalierer manchmal ohne Herzen
\n– Sch\u00fcler, Angreifer ihrer Lehrer und Diebe des Schulguts geworden,
\nweil manipuliert, betrogen, ohne es zu wollen und ohne es zu wissen.
\nUnsere Schule ist schon seit ewigen Zeiten, eine Wunde, dessen wirkliche Diagnose kein Chirurg stellen kann.
\nLehrer mit ihren Diplomen, schwimmen sicherlich nicht in der Misere, geben reduzierten Unterricht in der Klasse, und bevorzugen, ihr Bestes zu geben w\u00e4hrend dem Nachhilfe- und Vertiefungsunterricht, bezahlt mit barem Geld.
\nUnd wir die Sch\u00fcler, gehen\u00a0 langsam und sicher auf einen Weg ohne besseres Morgen zu!
\nSind wir eine geopferte Generation?
\nIst das das wahre Erbe, dass euch vom Gr\u00fcndervater unserer Nation Felix Houphouet-Boigny hinterlassen wurde?
\nWir, wir wollen auch lernen unter den besten Konditionen und in der Zukunft, Verantwortliche dieses sch\u00f6nen Landes werden.<\/p>\n

Verzeihen wir uns!<\/span>
\nDas ist wirklich traurig, diese Kriege die nicht aufh\u00f6ren
\nAll die Unschuldigen, die sterben, ohne die geringste Gerechtigkeit.
\nIst das die Realit\u00e4t oder ein Traum? ist das eine Welt die sich verliert?
\nHast du deinen Pilgerstab genommen?
\nDu bist mein Bruder, du bist meine Schwester, du bist meine Hoffnung und das wei\u00dft du!<\/strong>
\nDu bist mein Feind, das ist das, was sie mir weismachen wollen.<\/strong>
\nEs ist nicht deine Schuld, wenn wir getrennt sind!<\/strong>
\nDu lebst im Norden und ich im S\u00fcden. Reichen wir uns die Hand um ihnen eine Lektion zu erteilen.<\/strong>
\nAllen diesen Politikern.
\nEs ist weit davon entfernt, am Ende zu sein.
\nGott gebe uns ein langes Leben
\num das Schlechte zu besiegen und die Zukunft aufbl\u00fchen zu lassen.
\nBewaffnen wir uns alle mit Weisheit!
\nWir sind noch nicht an Ende des Tunnels!
\nHast du deinen Pilgerstab genommen?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Das Schuljahr ist seit 3 Wochen vorbei. Bis auf die Abiturienten, die Neunt-Kl\u00e4ssler und die Sch\u00fcler des Ausbildungszentrums, die noch ihre Pr\u00fcfungen absolvieren m\u00fcssen, sind alle anderen Kinder schon in den Ferien. Im Foyer sind noch 7 M\u00e4dchen. 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