{"id":489,"date":"2023-11-24T15:18:24","date_gmt":"2023-11-24T14:18:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.donboscovolunteers.de\/diefarbenbenins\/?p=489"},"modified":"2023-11-24T15:18:25","modified_gmt":"2023-11-24T14:18:25","slug":"unsere-projekte-ausserhalb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.donboscovolunteers.de\/diefarbenbenins\/2023\/11\/24\/unsere-projekte-ausserhalb\/","title":{"rendered":"Unsere Projekte au\u00dferhalb"},"content":{"rendered":"
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Unsere Projekte au\u00dferhalb des Gel\u00e4ndes befinden sich in den Vierteln Ladji, Hinde und auf dem Markt Danktopka, im Norden Cotonous. Im S\u00fcden sind eher die Reichenviertel, wie z.B. Cadjehoun und gro\u00dfe europ\u00e4ische Superm\u00e4rkte, wie Erevan.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Die Baraque S.O.S.<\/h2>\n\n\n
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\u201eMarch\u00e9 Dantokpa\u201c, das ist der gr\u00f6\u00dfte Markt Westafrikas. Hier herrscht ein reges Gewusel aus St\u00e4nden und Verk\u00e4ufern, die ihre Ware auf dem Kopf anbieten. Um hier seine Ware anbieten zu d\u00fcrfen, muss man 1000 CFA im Monat bezahlen und mindestens 15 Jahre alt sein. Trotz regelm\u00e4\u00dfiger Kontrollen, ist hier Kinderarbeit<\/a> keine Seltenheit. Die Kinder helfen entweder ihren Eltern beim Verkauf oder machen sich mit eigener Ware selbstst\u00e4ndig.<\/p>\n\n\n\n

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Die Baraque von au\u00dfen<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Der Aublick aus der Baraque<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Die Baraque liegt mitten auf dem Markt auf einem gro\u00dfen Parkplatz und ist ein Ort f\u00fcr alle Marktkinder, wobei Jungs und M\u00e4dchen in getrennten R\u00e4umen sind. Die Baraque f\u00fcr die Marktm\u00e4dchen besteht aus zwei R\u00e4umen: Der eine ist wie ein Klassenzimmer aufgebaut, wo jeden Tag eine Stunde Alphabetisierungsunterricht stattfindet. Hierbei lernt der Fofo mit den M\u00e4dchen Buchstaben, Zahlen und den eigenen Namen zu schreiben. <\/p>\n\n\n

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Anschlie\u00dfend gibt es ein Bastelangebot, bei dem die M\u00e4dchen sich kreativ ausleben k\u00f6nnen. An manchen Tagen gibt es au\u00dferdem auch Sensibilisierungskurse, bei denen \u00fcber Themen, wie z.B. K\u00f6rperhygiene, Gewaltpr\u00e4vention oder allgemeine Aufkl\u00e4rung geredet wird. Alle Angebote sind freiwillig, weshalb manchmal M\u00e4dchen w\u00e4hrend des Unterrichts, der Sensibilisierung oder dem Basteln im Nebenraum spielen oder sich ausruhen. <\/p>\n\n\n\n

In der Baraque sind immer zwei Frauen und ein Mann da, die festhalten, welche M\u00e4dchen anwesend waren, Ansprechpartner f\u00fcr alles M\u00f6gliche sind, daf\u00fcr sorgen, dass keine Fremden oder Jungs in die Baraque kommen und einfach zum Spielen da sind.<\/p>\n\n\n\n

Teresa und ich sind an drei Tagen in der Woche, einmal zu zweit und sonst jeder einmal alleine, f\u00fcr jeweils drei Stunden in der Baraque. Wir bieten immer eine neue Bastelaktivit\u00e4t an, die oft schon begeistert erwartet werden. Neben Basteln wird auch einfach viel miteinander gespielt, getanzt und geredet. Besonders der Tischkicker und die Trommel sind immer sehr begehrt und bereiten viel Freude.<\/p>\n\n\n\n

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Hier haben wir K\u00fcrbismasken f\u00fcr Halloween gebastelt<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Unsere gebastelten Fische m\u00fcssen unbedingt aufgeh\u00e4ngt werden<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Es wird flei\u00dfig das Alphabet gelernt <\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Maison de l’Esp\u00e9rance <\/h2>\n\n\n\n

In der N\u00e4he des Marktes befindet sich das Maison de l\u2019Esp\u00e9rance (Haus der Hoffnung), ein Ausbildungszentrum f\u00fcr Jugendliche zwischen 16 und 26 Jahren. Hier werden sie innerhalb eines Jahres in den Bereichen B\u00e4ckerei, Konditorei, K\u00fcche und Seifenherstellung ausgebildet. Die Ausbildung besteht aus neun Monaten Unterricht, anschlie\u00dfend drei Monate Praktikum und wird durch ein zentrales Examen beendet. Zus\u00e4tzlich finden nachmittags verschiedene Programme statt, wie z.B. Unterricht in Franz\u00f6sisch, Buchhaltung und Sensibilisierung, bei der Themen, wie Gewaltpr\u00e4vention und Gef\u00fchlskontrolle behandelt werden.<\/p>\n\n\n\n

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Der Eingang zum Maison de l’Esp\u00e9rance<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Die K\u00fcchengruppe bei der Arbeit<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Unterricht am Nachmittag<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Der Unterricht findet Montag bis Freitag von 8:00 Uhr bis 16:00 Uhr statt. Am Abend wird das Geb\u00e4ude genutzt, um M\u00e4dchen vom Markt einen Platz in Schlafs\u00e4len zu geben, da es am besonders abends f\u00fcr junge M\u00e4dchen auf dem Markt sehr gef\u00e4hrlich ist. Zudem ist immer eine Tata da, die eine Ansprechpartnerin ist und nach dem Rechten schaut.<\/p>\n\n\n\n

Die Produkte, die jeden Vormittag entstehen, werden oftmals verkauft. So ziehen die B\u00e4cker beispielsweise mittags kurz \u00fcber den Markt und verkaufen ihr frisch gebackenes Brot. Die K\u00fcche bereitet immer Mittagessen f\u00fcr alle vor, von dem auch wir f\u00fcr 100 CFA mitessen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n

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Die Ausbildung ist speziell f\u00fcr Jugendliche, die sich in schwierigen Situationen befinden und ist f\u00fcr einige die einzige Chance einen Beruf zu erlernen. Ein Schulaschluss ist keine Vorrausssetzung, weshalb die T\u00fcren f\u00fcr jeden offen stehen. Einige Jugendliche sind Analphabeten und k\u00f6nnen meist kaum Franz\u00f6sisch, weshalb der Franz\u00f6sischunterricht eine entscheidende Rolle spielt. Die Ausbildung ist ein kostenloses Sprungbrett in die Arbeitswelt, da man hier nicht nur durch Praktika sondern auch durch erste Produkte gut in die Arbeitswelt einsteigen kann. Beispielsweise besteht die M\u00f6glichkeit in der Savonnerie ( Seifenherstellung), gegen etwas Materialgeld, eigene Seifen herzustellen und diese dann selbstst\u00e4ndig zu verkaufen.<\/p>\n\n\n\n

Wir sind oft mittags im Maison de l\u2019Esp\u00e9rance, um Mittag zu essen. In dieser Zeit ergeben sich oftmals nette Gespr\u00e4che mit den Jugendlichen und ab und zu wird nach dem Essen noch ein Spiel wie \u201eMensch \u00e4rgere dich nicht\u201c gespielt.<\/p>\n\n\n

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Jeden Donnerstagvormittag arbeiten wir im ME (Maison de l\u2019Esp\u00e9rance) und wir unterst\u00fctzen die Jugendlichen sehr vielf\u00e4ltig: Anfangs haben wir den Jugendlichen bei ihrem Programm \u00fcber die Schulter gesehen, dann Lebensl\u00e4ufe digitalisiert und Etiketten f\u00fcr die Seifen gestaltet. Wir haben nebenbei versucht, den Jugendlichen einen Zugang zu Medien bereitzustellen, um somit ihre EDV-Kenntnisse zu verbessern. Manche taten sich recht schwer, direkt mit Medien konfrontiert zu sein, doch es gab immer Klassenkameraden, die einander geholfen haben.<\/p>\n\n\n\n

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Teresa erkl\u00e4rt, wie das Ipad zu benutzen ist<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Hier gestalet ein M\u00e4dchen ihr eigenes Seifenetikett auf dem Ipad<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Hier werden die Seifen sch\u00f6n verpackt<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Maison du Soleil<\/h2>\n\n\n
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Das Maison du Soleil (Haus der Sonne) befindet sich direkt neben dem Geb\u00e4ude des Maison de l\u2019Esp\u00e9rance. Es ist ein Wohnheim f\u00fcr junge M\u00fctter, die ansonsten kein Zuhause f\u00fcr sich und ihre Babys bis drei Jahren haben. Viele der Frauen machen gleichzeitig eine Ausbildung nebenan im ME, wodurch sie in Zukunft die M\u00f6glichkeit haben, sich selbst zu versorgen. Da beide Geb\u00e4ude direkt nebeneinander sind, k\u00f6nnen die M\u00fctter, die eine Ausbildung machen, in den Pausen zu ihren Kindern und diese stillen und mit ihnen kuscheln. Im MS (Maison du Soleil) gibt es mehrere dreier Schlafr\u00e4ume mit eigenem Bad. Im Gemeinschaftsraum ist ein gro\u00dfer Tisch, an dem gequatscht, gespielt und gestillt wird. Daneben befinden sich zwei gro\u00dfe Matratzen, auf denen die Babys und teilweise auch die M\u00fctter einen Mittagsschlaf machen. Daneben spielen die Kinder mit verschiedensten Spielsachen. Angeleitete Aktivit\u00e4ten d\u00fcrfen nat\u00fcrlich auch nicht fehlen, somit wird oft getrommelt, getanzt oder Gestik-Spiele gemacht.<\/p>\n\n\n

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Teresa arbeitet hier immer Montagvormittag, derweil ich frei habe, und ich arbeite immer am Mittwoch vormittags im MS. Die meiste Zeit \u00fcber habe ich ein Kind auf dem Scho\u00df und spiele mit den anderen. F\u00fcttern, Wickeln und Babys zu Bett bringen geh\u00f6rt nat\u00fcrlich auch mit zu meinen Aufgaben. Zudem leite ich meistens ein eigenes Spiel an, bei dem die Kinder begeistert mitmachen.<\/p>\n\n\n

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Seit einer Woche ist das Maison du Soleil leider aus finanziellen Gr\u00fcnden geschlossen. Die M\u00fctter sind ins Foyer Laura Vicuna nach Zogbo gezogen und leben dort zusammen mit 50 anderen M\u00e4dchen. Die Babys kommen somit auch mal etwas raus, da sie hier ein riesiges Gel\u00e4nde f\u00fcr z.B. einen Spaziergang zur Verf\u00fcgung haben. Dennoch gibt es hohes Spannungspotenzial zwischen allen Beteiligten, da die Kinder vor allem in der Nacht nicht immer sehr leise sind. Tags\u00fcber wird in der Regel im gro\u00dfen Gebetsraum flei\u00dfig gespielt und es bilden sich neue Freundschaften zwischen den \u00e4lteren MS-Kindern und den j\u00fcngeren Foyerm\u00e4dchen.<\/p>\n\n\n\n

L’Espace Eveil Magalena Morano de Ladji<\/h2>\n\n\n
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Das letzte Projekt ist der Kindergarten \u201eL\u2019Espace Eveil\u201c (der erwachende Raum) in dem Viertel Ladji. Es gibt zwei Gruppen, eine am Vormittag (8:00-12:00) und eine am Nachmittag (15:00-17:00). Hier lernen die Kinder Franz\u00f6sisch, bessere Feinmotorik, sich in eine Gruppe einzugliedern und still auf dem Platz zu sitzen. Eine Klasse besteht aus ca. 30 Kindern. Eine Tata und ein Fofo leiten gemeinsam die Gruppen und sorgen f\u00fcr Ruhe und Spa\u00df.<\/p>\n\n\n\n

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In der Essenspause l\u00e4sst man es sich schmecken<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Hier wird gerade gebastelt<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Am Anfang kommen die Kinder, stellen ihren Rucksack auf einen Decke und setzten sich an ihren Platz. Mit verschiedenen Liedern und Gestik wird flei\u00dfig Franz\u00f6sisch ge\u00fcbt, wo die Kinder voller Energie dabei sind. Dann werden z.B. Farben wiedererkannt und es folgt die Essenspause. Anschlie\u00dfend werden auf kleinen Tafeln Striche oder Punkte gemalt, was f\u00fcr einige eine gro\u00dfe Herausforderung ist. Hin und wieder wird auch auf Papier gemalt oder kleine Dinge gebastelt.<\/p>\n\n\n

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Dienstagvormittag und Donnerstagnachmittage arbeiten wir auch in diesem Projekt mit. Wir sitzen zwischen den Kindern auf kleinen St\u00fchlchen und machen auch das mit, was gerade angesagt ist, wie z.B. Aufstehen, Klatschen, Singen. Zudem sorgen wir f\u00fcr allgemeine Ruhe und ermahnen hin und wieder Kinder. Auch bei kleinen Handgriffen, wie z.B. Materialien austeilen, gehen wir zur Hand und helfen den Kindern bei den Zeichen\u00fcbungen. Zudem leiten wir auch immer eine eigene Aktivit\u00e4t an, die von Basteln bis zu Klatschspielen alles sein kann.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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